爲什麽孩子的早期詞彙發展非常重要
讓我們從談論什麽是詞彙開始吧！
在這裏談論的是英文詞彙，作爲英語為非母語的父母，下面談論的内容同樣適合孩子學習英語的過程。只是有些概念在中文區可能不是沒有，但起碼我不知道。那就是，特定的聲音組合對於我們所在世界的一切事物，然後人們使用一些符號來代表這些聲音。所以，如果一個人對特定的聲音和其對應的事物熟悉，當他或她從符號組合處讀到這個聲音之後，他就會很容易地將之于某個事物對應起來，以及相應的經驗。
當你聽到「詞彙發展」這個詞時，你會想到什麼？我們以麗莎為例，她是一位新手母親，她讀到應該儘早教導孩子新詞彙。然而，麗莎不確定該如何開始，也不知道從何著手，因此我們需要幫助她。
爲什麽父母的角色在孩子學習語言的過程中如此重要
首先，麗莎以及其他所有父母都需要理解一點：教育並不局限於教室內的教師，培養孩子不只是老師的責任。一些父母認為他們負責的是，孩子的健康、快樂和走向未來的路，還有道，而正式的學業則應由教師負責。
那麼，請把這個想法徹底拋棄吧！事實上，幼兒在成長的關鍵時期有超過 70% 的時間是與父母共度的。這聽起來或許令人驚訝，但確實如此。這一點表明了一個事實：教育過程中，教師與父母的角色同樣重要。
身為父母，我們的最大願望就是希望孩子成功並在各方面超越我們。我們希望孩子能夠接收我們的知識，並將其轉化為更好的事物。而要實現這個目標，其中一個重要步驟就是幫助孩子培養良好的詞彙能力，並且要儘早開始。
首先，你需要了解，教育是漸進式的，同時也是關注個體需求、經驗與情感狀態的過程，並透過特定的介入方式來幫助他們學習特定事物。教育的主要目標是傳授知識與智慧。
早期教育的教師和父母的職責是支持並促進孩子的學習、能力與發展。要幫助孩子在學習的過程中取得進步，需要紮實的有關幼兒教育、成長與學習方面的知識。教師的角色是培養個體，使他們成為獨立且負責任的社會成員，並掌握應對變化環境所需的知識與技能。但這並不代表父母不能在適當的時候介入。
你知道嗎？孩子在成長過程中一直在向父母學習。從幼稚園到小學，再到高中，在這個過程中，你可以幫助孩子對學習持正面的態度，並以正面的態度對待孩子的學習狀況，展現出你對學校教育的認同。這段時間是孩子成長和發展最快的階段，他們的大腦發展比生命中的任何其他時期都要迅速，因此這段時間非常關鍵。在這段時間，他們的社交能力、自尊心、世界觀、道德觀的基礎會形成，同時也奠定了智力發展的基礎。
孩子透過觀察、聆聽、探索、實驗和發問來學習。隨著成長，每個孩子都會對周圍的世界變得更加好奇。當他們開始上學時，對學習的興趣、動機和參與度變得更加重要。如果他們理解自己為什麼要學習某樣東西，那麼學習起來也會更加投入。而隨著年齡增長，他們會更享受自己主導學習的過程，並參與決策和活動安排。
幫助孩子早早建立詞彙能力真的很重要，因為他們在成長初期所學到的東西，往往會影響到成年後的語言能力。詞彙對學習閱讀來說至關重要。剛開始學習閱讀的孩子，會依據他們聽過的詞彙來理解他們在書本上看到的文字。如果某個詞彙已經是他們熟悉的口語詞彙，那麼他們就比較容易讀懂。但如果某個詞是他們從未聽過的，那麼閱讀就變得更困難。孩子所聽到的話，會影響他們的詞彙能力——這也是為什麼，他們說的第一個詞通常都是從父母那裡聽來的。
詞彙是孩子未來人生的基石
我們稍微正式地聊一下「詞彙」這個概念吧！詞彙指的是我們在溝通時必須掌握的詞語。一般來說，詞彙可分為「口語詞彙」（即我們在說話時使用或在聆聽時認出的詞）和「閱讀詞彙」（即我們在書面文本中認識或使用的詞）。詞彙在學習閱讀的過程中扮演重要角色，熟悉的詞彙可以幫助孩子更輕鬆地理解文本。
在孩子學會閱讀之前，他們需要對基本詞彙及其含義有全面的理解。舉個例子，當一個剛開始學習閱讀的孩子在書本上看到“汽車”這個詞，他可能會開始拼讀，然後意識到自己對這個詞非常熟悉，所以能夠自信地讀出來。但如果他在故事裡看到“比格犬”這個詞，而之前從未聽過或見過這個詞，那麼他可能就會開始懷疑自己：「這是個真實的詞嗎？我是不是讀錯了？」
有時候，教孩子詞彙可能會讓人覺得有點壓力，但其實有很多輕鬆、自然的方法可以幫助學齡前的孩子建立詞彙量，並引導他們接觸早期的閱讀概念。事實上，你可能已經在日常生活中無意識地做了很多這些事。
詞彙對於學習任何語言來說都是基礎，它讓孩子能夠理解各種口語和書面溝通，包括文學、音樂以及各類知識內容。掌握詞彙就像擁有一把學習的鑰匙，因為詞彙是知識的基石，而閱讀是詞彙發展的重要途徑。
孩子詞彙發展的重要性怎麼強調都不為過。一個豐富的詞彙量可以提升所有溝通能力——聽、說、讀、寫，對孩子的成長至關重要。以下幾個關鍵點說明了為什麼詞彙發展這麼重要：
- 孩子在幼稚園時的詞彙量，能夠預測他們未來學習閱讀的能力。
- 詞彙的成長與學校成就有直接關聯。
- 詞彙幫助孩子思考並理解世界。
- 擴展孩子的詞彙知識，能為他們提供無限的新資訊
當孩子掌握的詞彙越多，他們就能更好地理解自己閱讀或聆聽的內容。父母和孩子多聊天、多一起閱讀，都是很棒的方法，可以幫助他們接觸並學習新的詞彙。詞彙的發展不僅能促進閱讀能力，還能提升寫作和口語表達。
一個豐富的詞彙量能讓孩子有更多選擇，去閱讀各種不同的書籍。隨著詞彙的增長，他們能夠讀懂更高級的文本，也能有更多機會探索自己感興趣的主題。比如，想讀關於恐龍或烹飪的書，孩子需要先熟悉相關詞彙，這樣才能真正理解內容。
如果某個詞已經是孩子熟悉的口語詞彙，那麼當他在書本上看到這個詞時，就更容易理解。但如果一個文本裡充滿了他從未見過的詞彙，閱讀起來就會變得困難。即使孩子能夠精準地拼讀（即根據不同的字母組合準確地讀出詞的發音）故事中的單詞，但如果無法真正理解它們的意思，閱讀理解力還是會受到影響。
所以，作爲英語為非母語孩子的父母，因爲不能在日常與孩子說英語來讓孩子體驗豐富的英語詞匯。但是，你仍然可以做一些非常有效的事情來幫助孩子成爲一個英語很流利的人。比如，給孩子唱那些傳統的英文兒歌，跟她一起閲讀英文的故事書，在散步的時候一起使用英語來描述看到的事物，等等。
你可以發現，記住同一件事物對應的兩種聲音，並不是一件很難的事情。最重要的是，實踐、實踐、實踐！
